O nás
Poprvé jsme se na sebe usmály na Instagramu
Líbila se nám práce té druhé a po několika měsících oťukávání bylo jasno: dáme to dohromady. Nenadálý lockdown naše plány o dost urychlil.
Mnoho našich kolegů – jazykových lektorů – chytlo z nutné distanční výuky paniku. A my věděly, že přesně TEĎ musíme začít ostatní učit, jak učit online.

Tak tohle jsme byly my.
Předáváme dál své vyd(a)řené zkušenosti
Jsme holky neposedné. Už dlouho (jako FAKT dlouho) před covidem zavádíme pro své studenty online lekce. Protože pořád někde lítáme. Na Erasmy, na studijní pobyty, do porodnice, do Francie, do Španělska, do…
Chceme pracovat kdykoli, kdekoli a v každé životní etapě. Zkoušíme možnosti Zoomu a vytváříme své první digitální materiály do výuky. Zatím každá zvlášť, zato zvlášť zapáleně.
Zaplatily bychom tenkrát zlatem každému, kdo by nám ušetřil přibližně 17 645 hodin pokusů, omylů, testování, úprav a nervů.
Ale nikdo takový neexistoval.

Konec dobrý, všechno digitální dobré?
Pár dní potom, co se v roce 2020 poprvé zavřou školy, toho moc nenaspíme. Zatímco Ivanin manžel přes víkend nahazuje první web Digitálních lektorů, my připravujeme náš první webinář o možnostech online výuky.
Zdarma. Protože vystresované kolegy nechceme nechat v loji.
Čekáme pár desítek lidí.
Přijde jich 5 000.
Motivovat a nakopnout se k akci umíme skvěle.
A naučíme to i vás

Od lockdownu už uběhlo v naší digitální řece hodně vody. Ale nebojte, nevykoupeme vás v ní. Dál podporujeme vaše lektorské já díky kurzům, školením, konzultacím nebo e-bookům.
Seznamme se

Salut, Hanka
Lektorka francouzštiny | ProfHanka
poznávací znaky:
- má v malíčku snad všechny techniky online výuky
- miluje výukové aplikace
- je expertka na oslnivé online lekce
Co o Hance určitě nevíte
1. Nejobílbenější jazykolam, kterým trápím své studenty:
Fránina je jeden velký jazykolam. Třeba když studenty nutím vyslovit slovo „un écureuil“ (veverka) nebo oko – „un oeil“, které se v množném čísle ale řekne „les yeux“.
A počítání čísel mezi 80–99 je taky lahůdka (80 = 4×20, 90 = 4×20+10, 99 = 4×20+10+9). To je mi studentů dost líto… 😄
2. Největší trapas při výuce:
Když jsem si spletla prezidenta Macrona s macronkama. 😁 Tvrdila jsem, že se makronky řeknou „les macrons“, ale oni jsou to „les macarons“. 😄
3. Nejhorší známka z francouzštiny na vysvědčení byla:
Asi nakonec za 3, ale byla jsem na základce nejhorší studentka z FJ. Učila nás rodilá mluvčí a vůbec nic jsem jí nerozuměla. Měly jsme jakousi tajnou dohodu, že ona mě nebude vyvolávat a já nějak projdu. 😁
Naučila jsem se FJ až na vejšce. A to sama, protože našemu učiteli v prváku jsem absolutně vůbec nerozuměla.
No a tak strašně moc jsem se hecla, učila jsem se celej prvák jak blázen, že jsem to všechno dohnala a na zkouškách jsem vždycky byla jedna z nejlepších studentů. Nikdy jsem neopakovala žádnou zkoušku a stala se ze mě největší šprtka. 😃
4. Kdybych neučila francouzštinu, živila bych se jako:
Můj sen bylo založit si vlastní hostel na pláži v Portugalsku. Ano, v Portugalsku, ne ve Francii. 😄
5. Ivana mě občas štve, když…
…si po sobě nečte texty a píše šílený hrubky a překlepy.

Hola, Ivana
Lektorka španělštiny | Španělština do plavek
poznávací znaky:
- má v malíčku asynchronní výuku
- miluje svobodu a čas pro sebe
- je máma dvou malých dětí
Co o Ivaně určitě nevíte
1. Nejobílbenější jazykolam, kterým trápím své studenty:
„Pablito clavó un clavito en la calva de un calvito. En la calva de un calvito, un clavito clavó Pablito.“
Není to těžké vyslovit, ale je to hrozná blbost. 😁 Studenti si navíc často vzpomenou, že calvo je značka tuňáka. On je to ale plešatec.
2. Největší trapas při výuce:
Byla to úvodní seznamovací lekce ve firmě. Těšila jsem se a chtěla udělat dojem. To se mi povedlo.
Během lekce jsem byla 4× zvracet na záchodě. Musela jsem si sundat košili a být jen v tílku (jak jsem byla špinavá), ohodila jsem jim kabinku i umývárky…
Student byl zlatý. Šel se pak se mnou projít, koupil mi kolu a mým autem mne odvezl zpátky domů. Lekce máme dodnes. Dojem jsem udělala. 😆
3. Nejhorší známka ze španělštiny na vysvědčení byla:
Taky myslím, že 3, ale hrozila mi 4, a to hned několikrát. Mám za sebou osmiletý španělský gympl a někdy v sekundě/tercii jsem fakt nechápala, co se po mne chce. Neviděla jsem v tom žádný systém, žádnou kulturu…
Na vejšce jsem pak španělštinu studovala dál a naštěstí už mnohem úspěšněji.
4. Kdybych neučila španělštinu, živila bych se jako:
Tuhle otázku si kladu často. 😁 Asi bych dělala zážitkové věci, markéťáka, prodejce hrnců, nebo…?
5. Hanka mě občas štve, když…
…se vytočí a hodí třeba myší. 😁 Ale to už nedělá. Neštve mne.
Musíme se pochválit

Pravidelně vyrážíme přednášet na oborové konference
- Virtuální setkání českých škol
- Umění jazyků 2021/2022
- Učíme jazyky online 2021/2022
- Setkání AUČCJ
- Motivační setkání vyučujících cizích jazyků ve Zlíně
- Wocabee
- G-Suite Day
- Rise and Shine konference
- Mezinárodní konference AJŠ 2021, 2022
- Rodič podnikatel
- Virtuální jazykovka – Broňa Sobotka 2022
Učit jazyky a podnikat v online světě je jednodušší, když víte

